Curso Educação Infantil de Alta Performance

SOBRE O CURSO

Você compreenderá a influência da neurociência na prática pedagógica, os cuidados específicos com bebês de 0 a 3 anos de idade, os aspectos legais da educação infantil e as questões executivas. Além disso temos também o Curso de Atividades Lúdicas: Teatro, Dança e Música,, Introdução ao Storytelling, e Introdução a Neuroeducação na Prática,. Sobre a carga horária: O curso possui 80 horas de carga horária. Porém, se for concluído antes de 5 dias, passa a ter 10 horas de carga horária. Conforme nosso contrato e termos de uso.

4.5
Nota do Curso

1300
Alunos nesse curso

80 horas
para conclusão

Certificado
de participação

SOBRE O TUTOR: Marcelo Clemente

Marcelo Reis Clemente é mestre em educação e saúde, especialista em desenvolvimento humano e cognitivo, educação e inclusão e em psicopedagogia clínica e institucional. Marcelo tem experiência como docente nas áreas de administração de empresas, pedagogia e psicopedagogia, além da vivência como coordenador pedagógico e orientador educacional.

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Conteúdo detalhado

Aula 1. O que é alta performance?

Aula 2. Como alcançar a alta performance?

Aula 3. Alta performance no ensino infantil

Aula 4. O que diz a Constituição Federal?

Aula 5. Lei de Diretrizes e Bases

Aula 6. Diretrizes curriculares nacionais

Aula 7. O que é a BNCC?

Aula 8. Quais são os direitos da criança?

Aula 9. Quais são os campos de experiência?

Aula 10. Primeiríssima x Primeira infância

Aula 11. Desenvolvimento do cérebro

Aula 12. Janela de oportunidades

Aula 13. O que é a plasticidade cerebral?
Aula 1. O que é estresse tóxico?

Aula 2. O que é neurogênese?

Aula 3. O que são as funções executivas?

Aula 4. Como estimular as funções executivas?

Aula 5. A importância do vínculo

Aula 6. Melhor posição para o bebê dormir

Aula 7. Técnica de Shantala

Aula 8. Síndrome do bebê sacudido

Aula 9. Neuropediatria e o brincar

Aula 10. Benefícios das atividades lúdicas

Aula 11. Tipos de atividades lúdicas

Aula 12. Quando avaliar os alunos?

Aula 13. Como avaliar na educação infantil?
Aula 1. O que evitar na avaliação?

Aula 2. Quais são as etapas avaliativas?

Aula 3. Por que documentar?

Aula 4. O que deve ser registrado?

Aula 5. Qual é a importância do portfólio?

Aula 6. O que não pode faltar no portfólio?

Aula 7. Como montar um portfólio digital?

Aula 8. O que é PPP?

Aula 9. Quem elabora e conduz o processo?

Aula 10. O que é necessário para o PPP?

Aula 11. O que é o Método Montessori?

Aula 12. O que é a Pedagogia Waldorf?

Aula 13. O que é a Abordagem Reggio Emilia?